Gastblogger Leen Liefsoens werkt als documentair informatiespecialist op De Haagse Hogeschool. Normaal blogt ze op http://leenlief.weblog.nl, maar helaas is haar blog al ruim een maand offline vanwege een technische aangelegenheid. Omdat ze het bloggen miste, maakt ze gebruik van het aanbod om op 'Opgemerkt' te schrijven over haar passie voor haar werk als Informatieprofessional.
"Dit blogbericht gaat over mijn werk... en meer specifiek over waarom ik mijn werk zo leuk vind. 2 weken geleden kwamen de eerstejaars studenten van de opleiding Informatiemanagement en -dienstverlening (IDM) op excursie in onze bibliotheek. Mijn collega die de excursie organiseerde vroeg mij om haar presentatie over de bibliotheek aan te vullen met een praatje over ons vak. Nu vind ik het praten daarover helemaal geen probleem...
Containerbegrip
"Dit blogbericht gaat over mijn werk... en meer specifiek over waarom ik mijn werk zo leuk vind. 2 weken geleden kwamen de eerstejaars studenten van de opleiding Informatiemanagement en -dienstverlening (IDM) op excursie in onze bibliotheek. Mijn collega die de excursie organiseerde vroeg mij om haar presentatie over de bibliotheek aan te vullen met een praatje over ons vak. Nu vind ik het praten daarover helemaal geen probleem...
Containerbegrip
'Divers en dynamisch', dat is het vak informatieprofessional. De naam alleen al is een containerbegrip voor heel wat functies waaronder informatiespecialisten, bibliothecarissen, mediathecarissen, archivarissen. Ook de rollen van informatieprofessional zijn uiteenlopend: speurder, helper, adviseur, docent of ontwerper.
Als ik deze rollen betrek op mijn eigen werk, kan ik het volgende daarover vertellen: ik speur uitgever- en boekhandel sites af op zoek naar de nieuwste boeken over management en marketing (de domeinen waarvan ik de collectie binnen onze bibliotheek beheer), ik help studenten het juiste boek of artikel te vinden -zowel fysiek als digitaal-, ik adviseer welke databanken moeten worden aangeschaft, ik doceer informatievaardigheden aan studenten én docenten en ik ontwerp (zoek)systemen voor zowel intern als extern gebruik. Dat laatste riep vragen op bij de IDM studenten, want het vak informatieprofessional is geen hardcore ICT-functie. Nee, niet ontwerpen in de zin van 'systemen bouwen' maar nadenken over 'waaraan moet een systeem voldoen om aan te sluiten bij de behoefte van de gebruiker ervan'.
Als ik deze rollen betrek op mijn eigen werk, kan ik het volgende daarover vertellen: ik speur uitgever- en boekhandel sites af op zoek naar de nieuwste boeken over management en marketing (de domeinen waarvan ik de collectie binnen onze bibliotheek beheer), ik help studenten het juiste boek of artikel te vinden -zowel fysiek als digitaal-, ik adviseer welke databanken moeten worden aangeschaft, ik doceer informatievaardigheden aan studenten én docenten en ik ontwerp (zoek)systemen voor zowel intern als extern gebruik. Dat laatste riep vragen op bij de IDM studenten, want het vak informatieprofessional is geen hardcore ICT-functie. Nee, niet ontwerpen in de zin van 'systemen bouwen' maar nadenken over 'waaraan moet een systeem voldoen om aan te sluiten bij de behoefte van de gebruiker ervan'.
Play, learn and grow
Maar waarom is informatieprofessional dan zo een leuk vak? Niet alleen omdat niet elke dag hetzelfde is, zoals de rollen hierboven aangeven. Ik voel me als een vis in het water in de huidige wereld van 'information overload' en als informatieprofessional mag ik samenwerken met diverse personen en afdelingen, zowel binnen als buiten De Haagse Hogeschool. 'Libraries are fun': mensen hebben soms nog steeds het beeld van 'de strenge mevrouw achter de balie die zegt dat het stil moet zijn'. Ik bewijs graag het tegendeel. Daarnaast vind ik het leuk om jonge mensen wat bij te brengen en terwijl zelf ook te blijven leren... als informatieprofessional is levenslang leren een vereiste. Ons vak is met de komst van internet enorm veranderd. Verrijkt, vind ik zelf: blogs, social media en het wereldwijde web geven ons informatieprofessionals de mogelijkheid om mensen en content bij elkaar te brengen. Kortom: Play, Learn and Grow... Together!
'Boekenmeisje'
Natuurlijk wist ik dit allemaal nog niet toen ik met de opleiding begon. Toentertijd was ik gewoon nieuwsgierig en ja een 'boekenmeisje'... maar laat nieuwsgierigheid nou juist een eigenschap zijn die past bij een informatieprofessional. Gaandeweg heb ik ontdekt wat het vak echt inhoudt en dat het me wel ligt.


0 reacties:
Een reactie plaatsen